Phân biệt 'house' và 'home'

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Cùng mang nghĩa là nhà nhưng "house" và "home" lại được sử dụng trong những tình huống khác nhau.

Nghĩa của "house" và "home"

House chỉ một tòa nhà, thường là nhà riêng được xây độc lập. Nếu bạn ở căn hộ trong tòa chung cư (apartment buildings), thông thường người ta không dùng từ house để chỉ. House vẫn được coi là nhà kể cả khi có người sống ở đó hay không.

Home là nơi người ta ở hoặc cảm thấy mình thuộc về. Từ này có liên quan tới cảm xúc nhiều hơn house. Home cũng có thể chỉ địa điểm nơi bạn đã lớn lên.

- I'm going home for the holidays. (Tôi sẽ về quê vào kỳ nghỉ).

Đều có nghĩa là nhà nhưng "house" và "home" có cách dùng khác nhau.

Cách dùng "house" và "home"

Có một khác biệt rất quan trọng trong cách sử dụng hai từ này. Xem ví dụ sau đây:

- Tôi sẽ về nhà bây giờ.

- Tôi sẽ để tôi nhà bây giờ.

Home đóng vai trò trong câu tương tự như những từ "here", "there", "in","out", "somewhere". Bạn có thể thử thay thế những từ này vào các câu tương tự.

- It's so nice to be home. (Thật tuyệt khi ở nhà).

Bạn có thể dùng home trong các tình huống lịch sự để thể hiện sự tôn trọng cao hơn house. Chẳng hạn, bạn có thể dùng từ này khi viết lời nhắn cảm ơn.

- Thank you so much for inviting me to your lovely home. (Cảm ơn rất nhiều vì đã mời tôi đến thăm căn nhà dễ thương của bạn).

Ngược lại, khi nói chuyện với ai đó về chỗ ở của mình, người ta thường dùng house hơn là home.

- Want to come over to my house this afternoon? (Chiều nay muốn qua nhà tôi không?

Cụm từ sử dụng "house" và "home"

Thử đoán xem từ còn thiếu trong những cụm từ dưới đây là house hay home.

1. một một gia đình ___

2. một con chó ___

3. làm sạch ___

4. vào ___ bắt giữ

5. vay ___

6. một ___ chủ

7. một ___ sitter

8. ___ cải thiện

9. ___ học của bạn trẻ

10 bãi biển ___

11. ___town của tôi

Nghĩa khác của "house" và "home"

Trong một số trường hợp, house và home mang nghĩa khác. Chẳng hạn, house có thể chỉ tòa nhà thượng nghị viện của một quốc gia.

- The House debated the bill for over four hours before putting it to a vote. (Nghị viện tranh luận về dự luật hơn bốn tiếng trước khi đưa vào cuộc bỏ phiếu).

Trong khi đó, house music là một thể loại nhạc dance.

House cũng có thể được dùng như động từ với nghĩa tích trữ, cất, chứa.

- That building over there houses all of our heavy machinery. (Tòa nhà đằng kia chứa toàn bộ máy móc hạng nặng của chúng tôi).

- Where are we going to house everyone? (Chúng ta có thể chứa tất cả mọi người ở đâu đây?).

Một quán bar, nhà hàng hoặc sòng bạc có thể tự gọi mình là the house.

A: How much do I owe you? (Tôi phải trả bao nhiêu?)

B: Đó là về nhà . (Quán mời).

A: Really? Thanks! (Thật sao? Cảm ơn!)

Từ home có ít nghĩa khác biệt hơn nhưng bạn cũng có thể tìm thấy trong một số tình huống. Chẳng hạn, trang chính của một website được gọi là home page (trang chủ).

Trong môn bóng chày, home là vị trí trên sân mà cầu thủ bắt đầu và là nơi mà họ phải chạm để được ghi một điểm. Một số trò chơi khác cũng sử dụng home với ý nghĩa tương tự.

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

‘Thought group’ - bí quyết nói tiếng Anh tự tin

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Nói theo "thought group" là yếu tố quan trọng đầu tiên để giúp bạn nói tiếng Anh lưu loát. Khi giao tiếp, bạn lắp ghép các ý tưởng, chứ không phải lắp ghép từ ngữ.

Bài viết chia sẻ bí quyết nói tiếng Anh tự tin của thầy giáo Quang Nguyen.

Tôi thường hỏi học sinh trong lớp, những bạn có con nhỏ rằng “Khi cháu 2 tuổi mà muốn đi tè, sẽ nói thế nào?”. Mọi người trả lời: “Cháu nói 'tè', thầy ạ”. “Thế khi 4 tuổi thì sao?”, tôi hỏi tiếp. “Cháu sẽ nói, mẹ ơi cho con đi tè”.

“Tè” và “Mẹ ơi cho con đi tè” là một ý tưởng (thought) được diễn đạt ở các trình độ ngôn ngữ khác nhau. Khi nói tiếng Việt, trẻ không bao giờ nói: “Mẹ ơi (dừng) cho con (dừng) đi (dừng) tè”. Tương tự như vậy, trong tiếng Anh, người ta cũng không nói từng từ một, mà nói thành cụm có ý nghĩa, gọi là "thought group".

Vấn đề của người học tiếng Anh ở Việt Nam

Hầu hết người Việt Nam học tiếng Anh bằng cách ghép các âm thành từ và ghép các từ thành câu. Khi nói tiếng Anh, chúng ta thường ghép các từ vào một khung ngữ pháp để biến nó thành câu, ví dụ:

Tôi đi học bằng xe đạp.

/ Ai / / gou / / tu / / s / / kul / / bài / / bài / / ci / / cl /

Trong câu như vậy, người Việt nhấn vào tất cả 8 âm (do thường không chắc về trọng âm và không biết đọc trọng âm). Việc bắt đầu bằng âm và nhấn vào tất cả các âm khiến cho câu bị rời rạc (không đảm bảo độ trôi chảy của ngôn ngữ). Kết quả là trong giao tiếp, người nước ngoài thường khó nghe và hiểu được tiếng Anh của người Việt Nam (kể cả khi chúng ta nói đúng tất cả âm).

thought-group-bi-quyet-noi-tieng-anh-tu-tin

Thay đổi quan điểm

Giống như ví dụ ở đầu bài, “tè” và “Mẹ ơi cho con đi tè” đều là một ý tưởng. Khi bạn nói, cái bạn cố truyền đạt là ý tưởng, chứ không phải các từ đơn lẻ. Do đó, bạn phải nói theo ý tưởng, chứ không phải nói theo từ. Một cụm từ được ghép lại để thể hiện một ý tưởng được gọi là “thought group”. Khi nói, bạn nói cả cụm “thought group” chứ không chia lẻ ra, nói từng từ một.

Vì là biểu hiện của một ý tưởng, không có quy định nào về việc một cụm “thought group” nên dài bao nhiêu. Những người mới học ngôn ngữ có xu hướng sử dụng những “thought group” ngắn (như “pee”); trong khi những người ở trình độ cao hơn có thể sử dụng “thought group” dài hơn (“Mommy, I wanna pee”).

Trong trường hợp cụ thể của câu trên, những người đã làm chủ tiếng Anh có thể nói cả câu như một "thought group”.

Tôi đi học bằng xe đạp để tiết kiệm tiền xăng.

Đôi khi, người nói có thể chia câu này thành 2 “thought group”:

Tôi đi học bằng xe đạp / để tiết kiệm tiền xăng.

Hoặc, 3 "thought group" (bạn sẽ ít khi thấy người ta chia “thought group” nhỏ như vậy):

Tôi đi học / đi xe đạp / để tiết kiệm tiền xăng.

Về mặt lý thuyết, nó cũng có thể là 4 "thought group":

Tôi đi học / đi xe đạp / để tiết kiệm tiền / về khí đốt.

Lưu ý, khi nói tiếng Anh, nếu bạn nói chậm quá thì người nghe sẽ không thể tập trung được và trở nên thiếu kiên nhẫn. Trong khi đó, nói sai "thought group" có thể dẫn tới việc người nghe không hiểu bạn nói gì:

Tôi đi vào / trường bằng / xe đạp để tiết kiệm / tiền về khí đốt.

Trong một số trường hợp, ngắt sai "thought group" có thể thay đổi nghĩa của câu:

Một người phụ nữ không có người đàn ông của cô ấy / là không có gì.

Một người phụ nữ / mà không có cô / người chẳng là gì.

Mỗi "thought group" sẽ có ít nhất một từ hoặc cụm từ mang nghĩa, những từ cần được nhấn. Những từ được nhấn này gọi là "content word" - từ mang ý nghĩa.

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

3 cặp từ chữ E hay bị nhầm

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Bạn có hay dùng lẫn lộn từ Economic và Economical. Cùng là tính từ những chúng lại có nghĩa khác nhau.

Với chữ cái E, chúng ta sẽ phân biệt 3 cặp từ Economic và Economical, Envelop and Envelope, Everyday and Every day.

1. Economic và Economical

Các tính từ economic và economical đều liên quan đến nền danh từ economy, nhưng ý nghĩa của chúng là khác nhau.

Tính từ economic (liên quan đến lĩnh vực kinh tế) thường đề cập đến việc sản xuất, phân phối và tiêu thụ hàng hóa và dịch vụ.

Trong cách sử dụng ngày nay, tính từ economical thường có nghĩa là tiết kiệm - sử dụng cẩn thận các nguồn lực hoặc hoạt động với ít chất thải.

Economically là hình thức trạng từ của cả economic và economical.

Ví dụ:

- “Destroying a rainforest for economic gain is like burning a Renaissance painting to cook a meal”. - E. O. Wilson.

(“Phá hoại rừng nhiệt đới cho lợi ích kinh tế là như đốt một bức tranh thời Phục hưng để nấu một bữa ăn”).

- The most economical and carbon-friendly way to travel to Boston from New York is by train.

(Cách tiết kiệm và thải ra vừa phải lượng carbon nhất để đi du lịch đến Boston từ New York là bằng tàu hỏa).

2. Envelop and Envelope

Envelop (nhấn vào âm tiết thứ hai) là một động từ có nghĩa là bọc, kèm theo, hoặc quấn lên (cái gì).

Envelope (nhấn vào âm tiết đầu tiên) là một danh từ có nghĩa là phong bì, vỏ bọc, màng bọc.

Ví dụ:

- “A long sand-colored envelope from Houston lay amid the junk and bills”. - John Updike.

(“Một phong bì màu cát dài từ Houston nằm giữa đông giấy tờ và hóa đơn”).

- A figure enveloped in a black cloak.

Số liệu được bọc trong một chiếc áo choàng màu đen).

3. Everyday and Every day

Tính từ everyday có nghĩa là thường xuyên, bình thường và phổ biến.

Cụm trạng từ every day có nghĩa là mỗi ngày hoặc hàng ngày.

Ví dụ:

- “The effort involved in doing even the smallest, most everyday job in rough weather is very tiring”. - Dee Caffari.

(“Những nỗ lực tham gia vào việc thậm chí nhất nhỏ nhất, bình thường nhất trong thời tiết khắc nghiệt là rất mệt mỏi”).

- “Every day was a happy day, and every night was peaceful”. - E.B. White.

(“Mỗi ngày là một ngày hạnh phúc, và mỗi đêm là bình yên”).

Quiz:

(a) Unlikemany other leisure pursuits, cycling is absurdly _____. (economic/economical)

(b) “The only function of _____ forecasting is to make astrology look respectable”. - John Kenneth Galbraith. (economic/economical)

(c) “An _____ solution to a problem is a solution that involves economics, while an _____ solution is one that saves money”. - R.L. Trask. (economic/economical)

(d) “Very soon the fog would _____ the house”. - Mignon G. Eberhart. (envelope/envelop)

(e) “She shivered slightly in the _____ of her own warmth”. - Lawrence Sargent Hill. (envelope/envelop)

(f) “Atiya walked slowly back home, Gopal's letter clutched in her hands. She tore the _____ open as soon as she got to her room”. - Leela Gour Broome. (envelope/envelop)

(g) A smoky haze from the steel mills used to _____ the city. (envelope/envelop)

(h) “If something can be used _____, it is suitable for _____ use. Some chores must be done _____, which makes them _____ chores”. - Charles Harrington Elster. (everyday/every day)

(i) Try doing something _____ for no other reason than you would rather not do it. (everyday/every day)

(j) “Music is supposed to wash away the dust of _____ life”. - Art Blakey. (everyday/every day)

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

3 cặp từ chữ H hay bị nhầm

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Có sự khác biệt khá nhỏ trong nghĩa giữa hai từ historic và historical, dẫn đến việc người học tiếng Anh hay bị sử dụng nhầm.

1. Historic và Historical

Có một sự khác biệt khá nhỏ trong nghĩa giữa hai từ historic vàhistorical.

Tính từ historic có nghĩa là quan trọng, được ghi vào lịch sử, hoặc nghĩa lịch sử.

Tính từ historical có nghĩa liên quan đến quá khứ.

Ví dụ:

- On May 25, 1961, President John F. Kennedy delivered a historicspeech declaring: “I believe that this nation should commit itself to achieving the goal, before this decade is out, of landing a man on the moon and returning him safely to the earth".

(Ngày 25/5/1961, Tổng thống John F. Kennedy có một phát biểu lịch sử: “Tôi tin rằng quốc gia này nên cam kết thực hiện mục tiêu đưa con người lên mặt trăng và trở về trái đất một cách an toàn trước khi kết thúc thập kỷ này).

- “Dad memorized historical facts, like the years each president served in office, and he'd repeat these dates in an effort to calm himself”. - Amber Dermont.

(“Bố nhớ các sự kiện lịch sử, như là thời gian các tổng thống đương chức, và ông muốn nhắc lặp lại những ngày tháng đó với một nỗ lực để kiềm chế bản thân”).

2. Hoping và Hopping

Hoping là thì hiện tại tiếp diễn của hope, có nghĩa là muốn hoặc cảm thấy một cái gì đó tốt hay mong muốn sẽ xảy ra, hoặc để mong đợi một cái gì đó với một mức độ tự tin.

Hopping là thì hiện tại tiếp diễn của hop, có nghĩa là nhảy bước ngắn (đôi khi là nhảy lò cò), là rất bận rộn, hoặc là cực kỳ khó chịu.

Ví dụ:

- Jimmy left for school early the next morning, hoping to avoid Benny and his buddies.

(Jimmy rời trường sớm vào sáng hôm sau, hy vọng để tránh Benny và bạn bè của mình).

- Kolya was hopping along like a chicken trying to catch a worm.

(Kolya đang nhảy giống như một con gà đang cố gắng để bắt một con sâu).

- Bo shuffled along, quickly, almost hopping, hoping to beat her to the door.

(Bo lê chân một cách nhanh chóng, gần như nhảy, hy vọng trốn nhanh ra cửa).

3. Human và Humane

Danh từ human dùng để chỉ một người. Khi là một tính từ, human có nghĩa là cho thấy những đặc điểm riêng biệt (tốt hay xấu) của con người, khác với động vật.

Tính từ humane có nghĩa là đặc trưng bởi lòng tốt, lòng từ bi, hay cảm thông.

Ví dụ:

- Renegade scientists say they are ready to start applying the technology of cloning to human beings.

(Các nhà khoa học Renegade nói rằng họ đã sẵn sàng để bắt đầu áp dụng công nghệ nhân bản cho con người).

- Voters recently passed a proposition for the humane treatment of pigs and other farm animals.

(Những người bỏ phiếu vừa thông qua một đề xuất về đối xử nhân đạo đối với lợn và gia súc khác).

Quiz:

(a) “Four major documents, the closest sources to the _____ King Arthur, are accepted as historically rooted and most reliable”. - Frank D. Reno. (historic/historical)

(b) The first appearance of the Beatles on The Ed Sullivan Show was a truly _____ moment in American pop culture. (historic/historical)

(d) I had no appetite for the sparrows _____ from tree to tree above me, but there seemed no way to convince them of that. Each one, so great is his vanity, thinks himself eminently edible. (hoping/hopping)

(e) Mary saw Paul _____ along the pier. (hoping/hopping)

(f) She was _____ that he wouldn't trip. (hoping/hopping)

(g) The restaurant was _____ - Grant had told her about its growing popularity—but fortunately they had reservations. (hoping/hopping)

(h) Rodney King asked the question at the core of America's existence as a _____ society: “Can we all get along?” (human/humane)

(i) Using high-speed robots and the secrets of the _____ genome, scientists are changing forever the way they discover new medicines. (human/humane)

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

Hai cách phát âm chữ W trong tiếng Anh

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Chữ W trong tiếng Anh có hai cách phát âm rất dễ nhớ. Vì W luôn được phát âm là /w/, nhưng khi đứng trước R (WR) thì nó sẽ bị câm. Ngoài ra có 2 từ vựng hay dùng là Two và Aswer chữ W cũng bị câm.

Cụ thể hai cách phát âm của chữ W được minh họa như dưới đây:

Chữ W thường được đọc là /w/ khi nó đứng đầu mỗi từ hoặc sau các chữ như s, a

1. awake /əˈweɪk/ (a) tỉnhgiấc

2. award /əˈwɔːrd/ (v) traogiải

3. aware /əˈwer/ (adj) ý thức

4. away /əˈweɪ/ (adv) xa

5. swan /swɑːn/ (n) thiênnga

6. swim /swɪm/ (v) bơi

7. want /wɑːnt/ (n) muốn

8. way /weɪ/ (n) cáchthức

9. win /wɪn/ (v) chiếnthắng

10. wing /wɪŋ/ (n) cánh

Chữ W bị câm nếu nó đứng trước r

1. wrap /ræp/ (v) gói

2. wreak /riːk/ (v) tiếnhành

3. wreath /riːθ/ (n) vònghoa

4. wreck /rek/ (n) sựpháhỏng

5. write /raɪt/ (v) viết

Note (chú ý): có 2 từ mà chữ W cũng bị câm là:

1. two/tuː/ (number) số 2

2. answer/ˈæntsər/ (n) câu trả lời

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

Bộ trưởng Giáo dục: 'Học tập Singapore phát triển tiếng Anh'

Posted by Phong Thủy Chung Cư

Bộ trưởng Giáo dục Phùng Xuân Nhạ cho rằng, cần tăng cường hợp tác với các quốc gia có nhiều kinh nghiệm trong việc dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là quốc gia đã thành công trong việc phát triển tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai.

Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa tổ chức hội thảo “Định hướng chiến lược dạy và học ngoại ngữ giai đoạn 2016-2020”. Ngoài lãnh đạo Bộ, Ban quản lý Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020, dự hội thảo còn có các chuyên gia, giảng viên, sinh viên đến từ các trường đại học ngoại ngữ, khoa ngoại ngữ của một số trường lớn, đại diện giáo viên phổ thông và cán bộ quản lý sở đào tạo...

Sau khi nghe báo cáo kết quả của Đề án Ngoại ngữ 2020, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho rằng việc dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là tiếng Anh phải được đặt trong bối cảnh Việt Nam đang hội nhập sâu rộng với khu vực và thế giới, nhất là khi tham gia Hiệp định TPP và Cộng đồng Kinh tế ASEAN. Hiện một trong những thách thức lớn nhất trong việc nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của Việt Nam chính là khả năng sử dụng tiếng Anh. Vì thế cần sớm chuyển việc học tiếng Anh từ áp lực thành động lực và đẩy nhanh việc phổ cập tiếng Anh cho những người tham gia vào quá trình hội nhập, đặc biệt là giới trẻ.

bo-truong-giao-duc-hoc-tap-singapore-phat-trien-tieng-anh

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ phát biểu tại hội thảo.

Bộ trưởng đã chỉ rõ một trong những nhiệm vụ cần ưu tiên triển khai trong thời gian tới là đánh giá, đúc kết các bài học kinh nghiệm trong dạy và học ngoại ngữ thời gian qua, triển khai hiệu quả chiến lược dạy và học ngoại ngữ theo hướng kiến tạo và hội nhập. Ông nhấn mạnh việc tăng cường hợp tác với các quốc gia và tổ chức quốc tế có nhiều kinh nghiệm trong việc dạy và học ngoại ngữ, đặc biệt là quốc gia (như Singapore) đã thành công trong việc phát triển tiếng Anh.

Theo ông Nhạ, Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 cần huy động thêm sự tham gia của các chuyên gia, giảng viên giỏi, có nhiều kinh nghiệm từ trường/khoa ngoại ngữ ở Việt Nam và quốc tế; tăng cường liên kết giữa cơ quan quản lý giáo dục với các tổ chức chính trị xã hội và cơ sở đào tạo ngoại ngữ để huy động nguồn lực đảm bảo điều kiện dạy và học ngoại ngữ tốt hơn. Đặc biệt, cần tập trung bồi dưỡng năng cao năng lực người dạy, nâng cao chất lượng nguồn học liệu và phương tiện dạy học, nâng cao chất lượng công tác khảo thí nhằm đáp ứng nhu cầu học tập ngoại ngữ, nhất là tiếng Anh cho người học.

Bộ trưởng khẳng định sẽ ưu tiên trước hết cho công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên ngoại ngữ các cấp theo hướng tiếp cận chuẩn năng lực giáo viên ngoại ngữ quốc tế và vận dụng phù hợp với năng lực, điều kiện thực tiễn của giáo viên Việt Nam. Ông cũng yêu cầu rà soát khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam cũng như khung năng lực giáo viên tiếng Anh Việt Nam (ETCF), đồng thời tăng cường trao đổi chuyên gia, giảng viên, giáo viên và tình nguyện viên với các nước bản ngữ để tạo môi trường giao tiếp.

"Chương trình, tài liệu, phương tiện dạy và học ngoại ngữ phải đảm bảo chất lượng trên cơ sở phù hợp với nhu cầu của từng nhóm đối tượng người học, trong đó chú trọng hơn tới nhu cầu học ngoại ngữ rất đa dạng của giới trẻ; tăng cường sử dụng các giải pháp công nghệ (digital platform), các phương tiện phát thanh, truyền hình, để hỗ trợ tất cả người học có thể tiếp cận bình đẳng với ngoại ngữ, có thể học mọi nơi, mọi lúc và đạt được năng lực sử dụng ngoại ngữ như mong muốn", tư lệnh ngành giáo dục nhấn mạnh.

Bộ trưởng chỉ đạo tiếp tục hoàn thiện cơ chế, chính sách để tăng cường xã hội hóa hoạt động đào tạo ngoại ngữ, tăng cường hợp tác quốc tế và đẩy mạnh các hoạt động ngoại khóa về ngoại ngữ nhằm tạo môi trường giao tiếp bằng ngoại ngữ. Các trường/khoa chuyên ngữ cần xây dựng chương trình đào tạo để khi sinh viên ra trường có thể đạt chuẩn năng lực ngoại ngữ quốc tế.

Về công tác khảo thí, Bộ trưởng chỉ đạo xây dựng hệ thống đánh giá chất lượng của Việt Nam cập nhật với chuẩn quốc tế, dựa vào nguồn lực chuyên môn trong nước và phối hợp với các chuyên gia, tổ chức tư vấn, trung tâm khảo thí quốc tế. Bộ Giáo dục cũng cương quyết đóng cửa các trung tâm khảo thí không đảm bảo chất lượng, có biểu hiện tiêu cực.

Chia sẻ tại hội thảo, bà Cherry Gough, Giám đốc Hội đồng Anh, cho rằng Việt Nam không phải là quốc gia duy nhất đối mặt với việc làm thế nào để dạy và học tiếng Anh có chất lượng. Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020 đã kịp thời giúp Chính phủ có những quyết sách lớn về vấn đề dạy và học ngoại ngữ ở Việt Nam.

"Hội đồng Anh mong muốn sẽ tiếp tục hợp tác với Bộ Giáo dục và Đào tạo trong việc chia sẻ các dự án Teaching for Success, English Impact cũng như kinh nghiệm đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giảng viên nguồn, phương pháp dạy - học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo tiếng Anh", bà Cherry Gough nói.

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

Trắc nghiệm phân biệt 'for' và 'since'

Posted by Phong Thủy Chung Cư

15 câu trắc nghiệm ngắn gọn dưới đây sẽ giúp người học phân biệt được cách sử dụng hai giới từ này.

Since: mang nghĩa "kể từ" hay "từ lúc", tính từ một thời điểm trong quá khứ tới hiện tại. "Since" thường được dùng với thì hiện tại (perfect tense) và thường là hiện tại hoàn thành (present perfect). Ví dụ: How long have you studied English? (Bạn học tiếng Anh được bao lâu rồi?). Nếu bạn bắt đầu học tiếng Anh từ cách đây hai năm và hiện giờ vẫn còn học, câu trả lời sẽ là: "I have studied English for two years (Tôi học tiếng Anh được khoảng 2 năm)

For (khoảng): dùng "for" khi muốn tả một thời gian nhưng không cần thiết nói rõ bắt đầu hay chấm dứt khi nào ở quá khứ. Ví dụ: My friends will be staying with me for two weeks (Những người bạn của tôi sẽ ở lại chơi trong hai tuần). Người học cũng có thể dùng "for" với thì hiện tại hoàn thành (present perfect). Ví dụ: They have been married for 20 years (Họ kết hôn khoảng 20 năm rồi).

These icons link to social bookmarking sites where readers can share and discover new web pages.

Học Tiếng Anh

Phân biệt 'house' và 'home'

Cùng mang nghĩa là nhà nhưng "house" và "home" lại được sử dụng trong những tình huống khác nhau.

‘Thought group’ - bí quyết nói tiếng Anh tự tin

Nói theo "thought group" là yếu tố quan trọng đầu tiên để giúp bạn nói tiếng Anh lưu loát. Khi giao tiếp, bạn lắp ghép các ý tưởng, chứ không phải lắp ghép từ ngữ.

3 cặp từ chữ E hay bị nhầm

Bạn có hay dùng lẫn lộn từ Economic và Economical. Cùng là tính từ những chúng lại có nghĩa khác nhau.

3 cặp từ chữ H hay bị nhầm

Có sự khác biệt khá nhỏ trong nghĩa giữa hai từ historic và historical, dẫn đến việc người học tiếng Anh hay bị sử dụng nhầm.

Hai cách phát âm chữ W trong tiếng Anh

Bộ trưởng Giáo dục: 'Học tập Singapore phát triển tiếng Anh'

Trắc nghiệm phân biệt 'for' và 'since'

Được quan tâm nhất

Blog Archive

Popular Posts

About Me